martes, 11 de septiembre de 2012

Construcción del saber

*fecha : septiembre 5 
*`propósito : apreciación musical tomando la  música como producto cultural 
*actividad : escucho  activo de ritmos de distintas culturas 
*tema: música y culturas 
* que aprendí : aprendí que  la música es un juego armonioso entre sonidos y silencios , creado por los seres humanos sus principios fundamentales , según los griegos , son la armonía , el ritmo y la melodía , aunque en la actualidad los artistas experimentales crean piezas que complejizan estos componentes.
Tambien trabajos unas conclusiones sobre el libro de artista las cuales fueron :

1. ¿cual cultura te impresiono mas y porque ?
2.¿ Después de las exposiciones ? ¿ crees que todas los seres humanos somos iguales ?
3.¿Crees que la belleza se considera  igual en todas las culturas ?
4.¿Cual debe ser nuestra actitud ante las diferencias entre los seres humanos ?
5.¿cual es la importancia de conocer e investigar sobre estos temas ?

Investigación : que es la música : 


La música (del griegoμουσική [τέχνη] - mousikē [téchnē], "el arte de las musas") es, según la definición tradicional del término, elarte de organizar sensible y lógicamente una combinación coherente de sonidos y silencios utilizando los principios fundamentales de la melodía, la armonía y el ritmo, mediante la intervención de complejos procesos psico-anímicos. El concepto de música ha ido evolucionando desde su origen en la antigua Grecia, en que se reunía sin distinción a la poesía, la música y la danza como arte unitario. Desde hace varias décadas se ha vuelto más compleja la definición de qué es y qué no es la música, ya que destacados compositores, en el marco de diversas experiencias artísticas fronterizas, han realizado obras que, si bien podrían considerarse musicales, expanden los límites de la definición de este arte.
La música, como toda manifestación artística, es un producto cultural. El fin de este arte es suscitar una experiencia estética en el oyente, y expresar sentimientos, circunstancias, pensamientos o ideas. La música es un estímulo que afecta el campo perceptivo del individuo; así, el flujo sonoro puede cumplir con variadas funciones (entretenimiento, comunicación, ambientación, etc.).

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